miércoles, 10 de junio de 2020

SUMMER TIME /5 AÑOS


Hello everyone!
Hola clase de 5 años, espero que esteis todos genial. Muchas gracias a tod@s los que me habéis escrito al correo estas semanas para enviarme la tarea y enviarme fotos y videos. THANK YOU! Ahora que se está acabando el curso os puedo decir que os voy a echar mucho de menos.

Estoy muy orgullosa de cómo habéis trabajado durante todo el curso y por ello quería obsequiaros con una medalla hecha por mi, para que recordéis vuestro paso por 5 años ahora que empezáis al cole de mayores. ¡Espero que os guste!









Esta semana, cómo sé que os gustan mucho los juegos y las canciones os dejo una selección de vuestras favoritas para que ensayéis este verano.


Por último os dejo unos dibujos en inglés de Ben & Holly. Disfrutar mucho del verano, ¡os voy a echar mucho de menos!


Clientmoji

A big hug!

Teacher Claudia.


lunes, 8 de junio de 2020

CASTLES & KNIGHTS / SEGUNDO


Good morning year 2!

Buenos días clases de segundo,  ¿cómo estáis? espero que muy bien. ¡Mucho ánimo a todo@s! ya queda poco para acabar el curso.

Esta semana comenzamos, al igual que en las demás asignaturas, con un proyecto sobre la edad media. Desde el área de inglés nos hemos propuesto trabajar un poco el tema de castillos y caballeros. Para ello vamos a empezar con un wordmat (donde podréis ver palabras relacionadas con la edad media y sus correspondientes imágenes).


Os dejo esta canción tan pegadiza para que aprendamos dónde viven los reyes y las reinas. ¿Quién más vive allí?

A continuación os propongo la tarea de esta semana: encontrar las 10 palabras del vocabulario en la sopa de letras.

En esta sopa de letras (wordsearch) es donde debéis buscar las 10 palabras del vocabulario. Are you ready?

Clientmoji

Nos vemos pronto,
Teacher Claudia.

jueves, 4 de junio de 2020

ROW YOUR BOAT / 4 YEARS

Hello everyone!
Hola clases de 4 años, ¿cómo estáis? Gracias a todos los que me habéis hecho llegar las traeas de inglés de las semanas anteriores. Me ha encantado tener noticias vuestras y ver a los peques trabajando. Mucho ánimo , ya falta poco para acabar el curso. Entramos en la recta final :)

Continuamos trabajando los medios de transporte. Esta semana os propongo aprender la rima row your boat:


¿Habéis viajado alguna vez en barco? ¿os ha gustado? Os dejo también unos dibujos de Pepa que seguro que os encantan. Pepa se va con su familia a navegar ¿la acompañáis?

¿Os ha gustado la excursión de Pepa, George & daddy pig a navegar?

Recordar que podéis contactar conmigo por correo electrónico y enviarme las tareas de las semanas anteriores si aún lo lo habéis hecho en claudiarr@educastur.org


Good bye!

miércoles, 3 de junio de 2020

I LIKE TO RIDE MY BIKE / 5 YEARS

Good morning!

Buenos días 5 años,
¿Cómo estáis? en primer lugar muchisimas gracias a tod@s los que me estáis enviando las tareas al correo , especialmente por los videos. ¡Ya falta poco!

Esta semana os dejo unos dibujos de Ben and Holly y una canción de Super simple. Espero que os guste. Por último os dejo una ficha de unir cada medio de transporte con su sombra. Are you ready?let's go.


 Recordar poner vuestro nombre en la casilla de la derecha. Después de unir con flechas podéis colorear los medios de transporte: bus, bike, car...

Bye for now!
Teacher Claudia.

lunes, 1 de junio de 2020

ROMAN HOUSES /SEGUNDO

Hello everybody
Hola segundo, ¿Cómo estáis? Estoy muy contenta con como habéis trabajado, muchisimas gracias a tod@s por el esfuerzo que estáis haciendo, tanto vosotr@s cómo vuestras familias.

Está semana desde inglés continuamos con el proyecto de Roma, y vamos a fijarnos en las casas. Empezamos viendo esta canción sobre Roma, ¡esperamos que os guste!:



La tarea de esta semana va a ser describir una casa, escribe una oración para cada parte de la casa (podéis escribirlas en una libreta o si hacéis la ficha en la parte de atrás).

Os dejo este esquema para que os sirva de ayuda (recuerda que este vocabulario lo hemos visto en la unidad 1):  
-Parts of the house: bedroom, living room, kitchel, dining room, garden garage , hall.
-Furniture: bath, table, bed, cupboard, sofa, chair, window, picture...
-There is...(cuando hay un objeto).There are (cuando hay más de uno). Ejemplos: There is a bath in the bathroom. There is a chair in the office. 




Cómo siempre recordar que podéis enviarme la tarea a mi correo electrónico.
Bye for now!