GOOD BYE! /SEGUNDO

Hello everbody!

Hola a tod@s ,

Esta semana nos despedimos, pero antes quería dejaros unas cuantas tareas para hacer durante estas semanas. Al final os dejo también una pequeña sorpesa de recuerdo que espero que os guste.

Para acabar el proyecto de la edad media os voy a proponer unos laberintos que podéis realizar ¿preparad@s para buscar la salida? Este principe y está princesa están perdidos y necesitan ayuda para volver a su castillo...

La tarea de esta semana está relacionada con la canción de la semana pasada, os la dejo otra vez, esta vez con acciones por si queréis bailarla. Tenéis que escucharla e ir completando los huecos con las palabras que faltan.

A continuación y para que no os olvidéis del inglés durante todas las vacaciones os dejo algunas ideas que podéis poner en práctica. Para ser más exactos son 20 ideas para hacer durante estos días , por supuesto, os dejo elegir ;).

Comenzamos con esta ficha breve que podéis copiar en una hoja de libreta no hace falta imprimirla, let's go on holidays! Esta hoja está dividida en cuatro: en primer lugar quiero que penséis en 3 cosas que os gustaría hacer este verano. Justo debajo podeis escribir amig@s y familiares que os gustaría ver. Después lugares que querraís visitar. Por último debéis pensar 2 palabras que resuman este verano.

También os dejo 4 traba lenguas (tongue twisters) de los más famosos en inglés que espero que os gusten.

Antes de despedirme quería haceros entrega de este diploma, por todo lo que habéis trabajado durante este curso que seguro no olvidaremos. Espero que os guste y que tengáis un feliz verano, os voy a echar mucho de menos. 

Teacher Claudia.

CASTLES & KNIGHTS / SEGUNDO

Good morning year 2!

Buenos días clases de segundo,  ¿cómo estáis? espero que muy bien. ¡Mucho ánimo a todo@s! ya queda poco para acabar el curso.

Esta semana comenzamos, al igual que en las demás asignaturas, con un proyecto sobre la edad media. Desde el área de inglés nos hemos propuesto trabajar un poco el tema de castillos y caballeros. Para ello vamos a empezar con un wordmat (donde podréis ver palabras relacionadas con la edad media y sus correspondientes imágenes).

Os dejo esta canción tan pegadiza para que aprendamos dónde viven los reyes y las reinas. ¿Quién más vive allí?

A continuación os propongo la tarea de esta semana: encontrar las 10 palabras del vocabulario en la sopa de letras.

En esta sopa de letras (wordsearch) es donde debéis buscar las 10 palabras del vocabulario. Are you ready?

Nos vemos pronto,
Teacher Claudia.

NUMBERS/ SEGUNDO

Hello everyone!
Hola a todo@s segundo, ¿Cómo estáis? esta semana como sabéis empezamos con Roma. Por ello, desde la asignatura de inglés os proponemos repasar los números. En primer lugar os proponemos escuchar esta canción:

Do you like it? (¿Os ha gustado?). La tarea que os proponemos esta semana está relacionada con los números.Tenéis que unirlos (match ) con el número correspondiente. Are you ready ?

Recuerda que en inglés las palabras se dicen de una manera y se escriben de otra (check your spelling!).Empezad siempre escribiendo la fecha, date at the top and then stop.

Por último y cómo hace mucho que no os escucho, me gustaría que si fuese posible os grabarais contando en inglés y con la aplicación web vocaroo. Es una aplicación muy sencilla de utilizar, solo tenéis que hacer clic en el enlace que os dejo, grabaros (tocando encima del microfono naranja que aparece en la web de vocaroo) diciendo quien sois y contando hasta el 30 y por último descargaros el audio para enviarmelo por correo. Are you ready for some counting?
 

(OPTIONAL) Cómo sé que os gusta mucho jugar al de las parejas y que algunos tenéis muy buena memoria os dejo un enlace por si queréis practicar. No os llevará mucho tiempo, solo tenéis que estar atentos y encontrar las parejas en el siguiente enlace: https://learningapps.org/11395421 .

Hasta la semana que viene,
Good bye!

THE WOODEN HORSE/ SEGUNDO

Good morning everyone!

Buenos días segundo,
¿Cómo estáis? espero que tod@s bien. Gracias a tod@s los que habéis ido enviando las tareas al correo, las frases de la semana pasada estaban muy bien. Recordar poner la fecha en inglés.

La semana pasada comenzabamos con la época de Grecia y esta semana queríamos continuar con Grecia pero esta vez de una forma diferente. Os vamos a presentar la leyenda del caballo de Troya. Además os proponemos hacer una actividad: colorear vuestro propio caballo de troya e indicar las partes del cuerpo del caballo in english . 

No es necesario imprmir la ficha, podéis dibujarlo el el cuaderno y enviarnos una foto. A continuación os dejo un ejemplo de la tarea:

Os dejo también la ficha por si preferis imprimirla y escribir los nombres después de montar el caballo.

Por último os dejo una canción divertida sobre las partes del cuerpo, are you ready for some dancing? (¿Estáis preparados para bailar?).

Hasta la semana que viene,
good bye!

THE OLYMPIC GAMES /SEGUNDO

Good morning!
Buenos días segundo,

En primer lugar me gustaría felicitaros a todos los que me stáis haciendo llegar vuestros trabajos, ¡estáis trabajando genial! Además veo que muchos también usais snappet y que vais avanzando poco a poco. Funtastic! 

Esta semana como parte del proyecto sobre Grecia que estáis haciendo también en otras asignaturas, desde el área de inglés vamos a ver los juegos olimpicos.

READING:

The Olympic games started in Olympia, a town in Greece, 3,000 years ago. 

It was a sports competition, to honour the god Zeus. 

The Olypic games Tokyo 2020, are postponed to July 2021. The reason is covid-19  (coronavirus).

Tokyo is the capital of Japon.

Tokyo 2020 mascots were chosen by Primary school children.

He is Miraitowa.

She is Someity.

1)Read about the mascots. Lee sobre las mascotas.

2)Think about you and write 5 sentences with can and 5 with can't. Remember! I is with capital letter . Piensa que deporte haces tú y escribe 5 frases con can y 5 con can't. Recuerda que I se escribe con mayúscula siempre. 

Do you remember Gerald? ¿Os acordáis de Gerald? os dejo el cuento de Giraffes can't dance :

¡Qué tengáis una buena semana! cualquier duda no dudéis en poneros en contacto conmigo a través del correo electrónico.La tarea de esta semana consiste en escribir las 10 frases en el cuaderno, recordar escribir la fecha en inglés ;).

example: Monday , 11th May 2020.

See you!