ROMAN HOUSES /SEGUNDO

Hello everybody
Hola segundo, ¿Cómo estáis? Estoy muy contenta con como habéis trabajado, muchisimas gracias a tod@s por el esfuerzo que estáis haciendo, tanto vosotr@s cómo vuestras familias.

Está semana desde inglés continuamos con el proyecto de Roma, y vamos a fijarnos en las casas. Empezamos viendo esta canción sobre Roma, ¡esperamos que os guste!:

La tarea de esta semana va a ser describir una casa, escribe una oración para cada parte de la casa (podéis escribirlas en una libreta o si hacéis la ficha en la parte de atrás).

Os dejo este esquema para que os sirva de ayuda (recuerda que este vocabulario lo hemos visto en la unidad 1):  
-Parts of the house: bedroom, living room, kitchel, dining room, garden garage , hall.
-Furniture: bath, table, bed, cupboard, sofa, chair, window, picture...
-There is...(cuando hay un objeto).There are (cuando hay más de uno). Ejemplos: There is a bath in the bathroom. There is a chair in the office. 

Cómo siempre recordar que podéis enviarme la tarea a mi correo electrónico.
Bye for now!

DIY FEELINGS /5 AÑOS

Good morning everyone!
Buenos días clase de 5 años,
esta semana la tarea de inglés será sobre los sentimientos. ¿Os acordáis de la canción que bailamos en clase? If you are happy and you know it? Time for dancing...

Os dejo tres canciones que utilizamos en clase para las rutinas.

 

 

How are you today? Os propongo realizar estos sliding belts de @playlearnloveesl que creo que nos vendrán genial para las rutinas de inglés:

Se trata de 3 "cinturones" uno para el día de la semana, otro para el tiempo y el último para los sentimientos. Es muy sencillo solo tenéis que recortar por la línea de puntos para poder mover las cajitas por los cinturones.

 Hay que recortar por las líneas negras los "cinturones" , después los cuadrados de colores. A continuación lo que he hecho yo es doblar a la mitad los cuadrados para poder recortar las lineas de puntos y este es el resultado.

Os dejo el resultado, en las fotos de arriba, para que lo veáis. Recordar que me tenéis que enviar vuestras tareas al correo: claudiarr@educastur.org

Un saludo,
teacher Claudia.

DADDY FINGER SONG / 4 años

Hello !
Primero de todo gracias a tod@s las familias que me estáis enviando fotos y correos con las treas y contandome sobre los peques. Os lo agradezco mucho.

Esta semana las clases de 4 años vamos a continuar con los miembros de la familia: daddy, mummy, brother, sister and baby. Let's learn a song. 

Es muy pegadiza, creo que es una forma perfecta de recordar los miembros de la familia, además podéis hacer el baile con la mano. De forma totalmente optativa os propongo esta actividad: realizar vuestra familia de cartón. Solo necesitáis: rollos de papel, rotuladores de colores, tijeras y lana de colores.

Me encantaria ver vuestras familias de cartón si finalmente las hacéis, podéis enviarme fotos al correo.

Por otro lado os recuerdo una de las rimas que habíamos visto en clase la de Incy wincy spider. Hasta el jueves que viene, un abrazo enorme.
Claudia.